为进一步强化本科教育教学质量常态监测机制，推动本科人才培养质量全面提升，9月18日上午，学校在莲湖校区第三会议室召开2024年高等教育质量监测国家数据平台填报协调会。副校长宋文学，教务处、人事处、科技处、财务处、国资处、党政办公室、学生工作部（处）、校团委、图书馆、对外交流与合作处等数据填报责任部门，各二级学院（部）负责人及相关填报人参会，会议由教务处处长谢辉主持。

会上，教务处副处长刘宁结合我校教学工作实际，从2024年数据采集概况、数据采集安排及流程、数据内涵解读、数据填报常见问题及预警数据四个方面对数据填报工作进行详细说明。她指出数据采集对我校内涵式建设发展至关重要，数据可用于硕士点申报、审核评估、专业认证、专业评估、一流专业申报等各类教育教学的工作中，是专家考察和评审的重要依据。各责任部门要统筹安排好数据采集工作，各二级学院（部）及相关协助部门要全力配合，确保数据采集准确无误，各类数据应保持一致，并具有承上启下的延续性，更好体现学校建设发展成效。谢辉强调本年度数据重要性，各单位要严把数据质量关，做实做细填报工作，按时保质做好数据填报工作。随后，参会人员就填报相关事宜进行了深入交流。

宋文学对2024年数据填报工作提出三点要求：一是高度重视，充分认识数据填报工作的重要性，深入学习领会填报数据指标的内涵，准确客观填报数据。二是落实责任，各部门既要明确责任，又要密切协作，确保数据采集工作有效落实。三是持续改进，提前谋划部署，以数据填报指导日常工作，及时反馈发现问题，形成常态化监测预警机制，扎实推动整改落实，补齐短板，持续提升我校本科教育教学高质量发展。（文/教务处 汤鸣 图/宣传部王嘉玥 审核/谢辉）